В нашем детском саду под руководством учителя-логопеда Татьяны Дундуковой прошла тематическая неделя, посвящённая памятным датам Великой Отечественной войны.
Началась она с мастер-класса «Блокадная ласточка — символ надежды». В рамках занятия ребята разновозрастной группы «Ромашка» узнали, что значит слово «блокада» и почему ласточка стала символом надежды для жителей блокадного Ленинграда. В продолжение мастер-класса дети нарисовали рисунки с добрыми сюжетами и свернули их в треугольные письма, подобные тем, что отправляли с фронта.
Накануне Дня снятия блокады Ленинграда для родителей, сотрудников, воспитанников и гостей детского сада была организована акция «Блокадный хлеб». Каждый участник получил памятный конверт с символическими 125 граммами ржаного хлеба — именно такая минимальная норма выдачи хлеба была установлена в самые суровые дни блокады.
Дети разновозрастной группы «Солнышко» побывали на часе памяти «Детям о подвиге блокадного Ленинграда». Они узнали о трагических цифрах блокады и поговорили о жизни детей, оказавшихся в окружённом врагами городе. Итогом мероприятия стал коллективный просмотр мультфильма «Блокадные сказки Серафимы» — пронзительной истории о семье, пережившей блокаду.
Ребята внимательно следили за судьбой главной героини — девочки Серафимы, которая в самые тяжёлые времена не теряла надежды и поддерживала младшего брата. После просмотра состоялось обсуждение, как важно помнить историю своей страны, что в трудные минуты особенно ценны взаимопомощь и поддержка, и что добро и любовь всегда сильнее зла.
В День победы советских войск в Сталинградской битве ребята узнали о значении этой памятной даты, о том, что город Волгоград раньше назывался Сталинградом и почему он носит почётное звание города-героя. Дети совершили виртуальную «экскурсию» на Мамаев курган, восхитились панорамой «Разгром немецко-фашистских войск под Сталинградом» и героическим подвигом сержанта Павлова. В память о 200 днях, которые пережил Сталинград, дети изготовили праздничные открытки.
Подобные мероприятия помогают воспитать в детях уважение к предкам, способность к сопереживанию и веру в силу добра. Память о героическом прошлом — это не просто страницы истории, а то, что формирует в юных сердцах настоящие патриотические чувства к Родине.
